教育部3月28日举办数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式。记者从启动仪式上获悉，教育部当日启动人工智能赋能教育行动，推出4项具体行动，旨在用人工智能推动教与学融合应用，提高全民数字教育素养与技能，开发教育专用人工智能大模型，同时规范人工智能使用科学伦理。

随着人工智能技术的迅猛发展，AI生成内容已越来越多出现在互联网上，然而对AI技术的不当使用也频频引起社会关注。近日，抖音安全中心发布不当利用AI生成虚拟人物的治理公告，指出将严格处罚违规使用AI生成虚拟人物发布违背科学常识、弄虚作假、造谣传谣的内容，针对不当使用AI生成虚拟人物用于犯罪的线索，将报警打击。

AI(人工智能）技术的发展让中国部分新闻传媒院校开始探索技术和新闻生产的边界。 3月27日，记者从浙江传媒学院新闻与传播学院获悉，浙江传媒学院新闻与传播学院与媒体工程学院联合开设“人工智能新闻”微专业，将于2024年至2025年第一学期面向全校招生。 “人工智能新闻”微专业在课程设置上，将涵盖人工智能新闻写作、人工智能短视频与直播、人工智能图像生成技术等5门主干课程。